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    学前教育原理

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    父母不善于承担教养责任,亲子间缺乏亲密性,父母对孩子的学习生活漠不关心,也不予以指导和约束。这属于( )的家庭教养方式。

    • A、专制型教养方式
    • B、放任型教养方式
    • C、民主型教养方式
    • D、仁慈专制型教养方式
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    蒙台梭利提出的教学思想中提出,要创设“有准备的环境”,这里“有准备的环境”是指( )。

    • A、有秩序、有规律的生活环境
    • B、美观的生活环境
    • C、舒服的生活环境
    • D、安静的生活环境

    被誉为“儿童的发现者”,提出“大自然希望儿童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是( )。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、洛克
    • D、陈鹤琴

    儿童发展造成量的变化,量变积累到一定的阶段出现质变,这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的( )。

    • A、连续性
    • B、阶段性
    • C、整体性
    • D、方向性

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